— Учитель за 5−10 мин до урока заходит на платформу с курсом
— Для каждого занятия на платофрме размещен сценарий для учителя и видео ролик на весь урок
— Учитель знакомится со сценарием урока (3 мин), сценарий можно распечатать или открыть на компьютере
— Учитель подключает проектор (интерактивную доску, ТВ) к компьютеру и выводит видео ролик
— Учитель начинает урок по сценарию, далее включает видео ролик и контролирует тайминг ролика, проводит голосование за правильные ответы
— Учитель всегда может остановить видео ролик на паузу или перемотать, чтобы помочь ученикам если им что-то не понятно
— Ученики получают задания в видео ролике, пробуют решить индивидуально или совместно, далее голосуб всем классов за верный ответ и только после этого в ролике дается верное решение
— Каждое занятие посвящено своей теме, видео ролик построен по принципу закрепления материала и усложнения задач
— Занятие просиходит в игровой форме, что повышает вовлеченность и соревновательный интерес учеников